学习桌一般都是孩子从小就开始使用的，孩子的抵抗力比---差很多，因此用材上必须严格执行国际e1级以上标准。板材表面必须耐磨、耐划、耐脏，可接触面不容许出现任何尖角，整体结构结实，不易晃动。学习桌在某种程度上能减轻孩子低头的角度，但是要想保护颈椎，的是要减少孩子低头的时间。低头时压力集中到椎间盘前方，后方的肌肉或韧带紧绷着，短暂适当的低头不会对这些结构造成损害。但如果长时间保持低头姿势，那么应力的集中会造成椎间盘向后或侧方移位，---后方脊髓、神经根或者血管;长时间受到牵拉的肌肉，其肌纤维断裂而削弱原本的功能而造成颈椎不平衡。许多家长对于孩子什么时候使用学习桌和怎样使用学习桌，常常存在两个误解：孩子只有到了小学写作业的时候才需要桌子；---一个桌子就可以做孩子的学习桌。

儿童桌椅的规格一般是桌子高63厘米，而椅子就要选到32厘米的，这样更适合孩子身材的比例，对于大多数小学生来说，这样高度的椅子坐上去更舒服。儿童桌椅的扶手一定要固定，手臂支撑在上面的时候弯曲度略大于90度，这样能让坐姿完善。桌椅不能太滑，由于太滑，缺少起码的稳定性，孩子坐在上面什么姿势都可能出现，建议选择实木和布料的表面，坐在上面姿势相对固定。学习课桌椅是选用的塑胶材料，但是这类塑胶学习课桌椅的牢固度并不是---。学生课桌椅这一基本概念的形成与---具备密切相关的关联，当---由师傅带徒的1对1方式，慢慢向1对多的群体教---展的流程中，教师逐渐由简易的带徒摆脱出来迈向更为的系统化。

 孩子的成长---，由不得半点马虎，稍留---都将无法弥补。所以一款能自由升降，孩子和大人都能调节的桌椅就显得尤其重要。儿童桌椅的靠背需要符合孩子的脊柱生理曲线，上端有一点点后仰的。摇晃的软背椅子增加了孩子腰部受损的危险，直直的椅背则会---感觉很不舒服，从而向前佝偻。和生理曲线相吻合就好了很多，孩子在看电脑屏幕或者看书的时候，只要靠着椅背，就一定会抬头挺胸。现在有许多多功能学习桌，如可折叠的、斜面的、水平面的、调节高低的、扩展桌面的等等，选购时不要只看功能而忽视了安全性，如可折叠的是否会夹到手，折叠前后桌角是否会存在安全---等。